2027 SCHOOL Education reform for Textbooks
புத்தகப் பைகளின் எடையைக் குறைக்க புதிய நடவடிக்கை: பிரதமர் ஹரிணி அமரசூரிய
- பாடத்தொகுதி கற்றல் முறை: 2027ஆம் ஆண்டு முதல் முதற்கட்டமாக 6ஆம் வகுப்பிற்கு பாடத்தொகுதி (Module) அடிப்படையிலான கற்றல் முறை அறிமுகப்படுத்தப்படும்.
- சிறிய பாடப் புத்தகங்கள்: தடிமனான பெரிய பாடப்புத்தகங்களுக்குப் பதிலாக, ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் குறிப்பிட்ட தவணைக்கு (Term) தேவையான சிறிய பாடத்தொகுதிகள் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும்.
- புத்தகங்களைப் பாடசாலையிலேயே வைத்திருத்தல்: வகுப்பறைச் செயல்பாடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் புத்தகங்கள் மற்றும் பயிற்சிப் புத்தகங்கள் பாடசாலையிலேயே வைக்கப்படும். இதனால் மாணவர்கள் தினமும் அவற்றை வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய அவசியமிருக்காது.
- தவணையின் இறுதியில் மட்டும்: ஒவ்வொரு தவணையின் இறுதியில் பாடப் பயிற்சிகள் மற்றும் வேலைகள் முடிந்த பின்னரே மாணவர்கள் அந்தப் புத்தகங்களை வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல வேண்டியிருக்கும்.
1. பின்னணி (Background)
பிரதமரும் கல்வி அமைச்சருமான கலாநிதி ஹரிணி அமரசூரிய, நாடாளுமன்றத்தில் எழுப்பப்பட்ட கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போதே இந்த முக்கிய அறிவிப்பை வெளியிட்டார். அரச நிறுவனங்களில் காகிதப் பயன்பாட்டைக் குறைத்தல், டிஜிட்டல் மயமாக்கல் மற்றும் கல்விச் சீர்திருத்தங்கள் தொடர்பான விவாதத்தின் போது இது குறித்து அவர் விளக்கமளித்தார்.
2. புதிய நடைமுறையின் முக்கிய அம்சங்கள்
ஆரம்பப் பிரிவு மற்றும் ஏனைய வகுப்புகளுக்கான செயற்பாட்டுப் புத்தகங்கள் (Activity Books) இனி தினமும் வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்லப்பட மாட்டாது. அவை பாடசாலை வகுப்பறைகளிலேயே பாதுகாப்பாக வைக்கப்படும்.
மாணவர்கள் ஒரு வருடத்திற்குரிய முழுமையான தடிமனான பாடப்புத்தகங்களை சுமப்பதற்குப் பதிலாக, ஒவ்வொரு தவணைக்கும் (Term) தேவையான சிறிய பாடத்தொகுதி (Module) புத்தகங்கள் மட்டுமே அவர்களுக்கு வழங்கப்படும்.
இந்த புதிய பாடத்தொகுதி (Module) அடிப்படையிலான கற்றல் முறை முதற்கட்டமாக 2027ஆம் ஆண்டு முதல் 6ஆம் வகுப்பிற்கு அறிமுகப்படுத்தப்படவுள்ளது.
மாணவர்கள் தவணைக்காலம் முழுவதும் பாடசாலையிலேயே வைத்துப் பயன்படுத்தும் புத்தகங்களை, அந்தத் தவணையின் பாடப்பயிற்சிகள் முடிந்த பின்னரே மதிப்பீட்டிற்காக வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல அனுமதிக்கப்படுவர்.
3. நோக்கமும் பலன்களும்
மாணவர்கள் தினமும் அதிக எடையுள்ள புத்தகப்பைகளைச் சுமப்பதால் ஏற்படும் முதுகு வலி மற்றும் உடல்நலப் பிரச்சனைகளைத் தடுப்பதே இதன் முதன்மை நோக்கமாகும்.
வெறும் மனப்பாடக் கல்வியை விட செய்முறை மற்றும் செயற்பாடுகள் மூலமான கற்றல் முறைக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படும்.
கல்வி அமைச்சை டிஜிட்டல் மயமாக்கும் வேலைத்திட்டத்தின் ஒரு அங்கமாகவும், காகிதப் பயன்பாட்டைக் குறைக்கும் முயற்சியாகவும் இது பார்க்கப்படுகிறது.